التحفيز

طريقة القائمة ضد تثبيط عزيمة الأطفال عند الدراسة


خلال حياتهم المهنية في المدرسة ، من المحتمل جدًا أن يظهر الأطفال في أكثر من لحظة واحدة (وثانيتين) نوعًا من الإحباط عند الدراسة. من المهم معرفة كيفية مرافقتهم في هذه العملية التي تأخذهم من الإحباط إلى التحفيز ، لأنه لا تزال هناك سنوات عديدة من الدراسة ، وكلما بدأوا في تعلم كيفية التخلص من هذا النقص في الشجاعة ، كانت النتائج أفضل التي سيحصلون عليها. لهذا ، أقترح وأشرح ما تتكون منه التقنية أو الطريقة المذكورةلاكتشاف الأفكار السلبية في الصغار.

بادئ ذي بدء ، من المهم أن تراقب طفلك في دراسته. أنا لا أقول الدراسة معه ، ولكن انتبه إلى متى يبدأ مزاجه السيئ بشأن الدراسات ، وانتقاده لما يفعله ، ولغته الداخلية السلبية ، وما إلى ذلك. بهذه الطريقة يمكنك اكتشف متى تم تفعيل التثبيط يتسبب في وجود أفكار سلبية تجاه نفسك أو أفكار سلبية تجاه الأحداث المستقبلية.

أود أن أتذكر أن الدراسة مع أطفالك ، إذا لم تكن ضرورية تمامًا بسبب وصفة الطبيب "تقريبًا" ، هي طريقة لتذكير طفلك: "أنت لا تستطيع أن تفعل ذلك بنفسك"، "أنت لست مستعدًا لهذه الدراسات إذا لم تساعدك" ، "لن تكون قادرًا على أن تكون مستقلاً بمفردك" أو ، والأسوأ من ذلك ، "لست مسؤولاً بما يكفي لرعاية دراستك بنفسك" ، "بدون المساعدة لن تكون قادرًا على شخص ما. انتبه عندما تختار مرافقة أطفالك إلى دراستهم ، لمنحهم الأمان الذي يحتاجونه حقًا.

بالعودة إلى موضوع التثبيط ، لنبدأ بتفصيل ما يمكننا فعله لمساعدتهم على الخروج من هذه اللحظة. ولهذا ، أقترح طريقة القائمة ، تقنية مفيدة للغاية يمكنك استخدامها مع أطفالك (حتى مع نفسك) من هذه اللحظة بالذات.

يتم إنشاء الإحباط من خلال فكرة ، كما أقول ، يمكن أن تكون مرتبطة بالنفس أو بالأحداث القادمة. لذلك ، يُنصح بمساعدة الأطفال على تحديد هذه الأفكار.

كيف؟ للقيام بذلك ، أقترح عليك مساعدته في كتابة أو شرح المعتقدات التي تسير جنبًا إلى جنب مع تلك الأفكار. وهنا تظهر عبارة "أنا غير قادر على الدراسة بمفردي". اعتمادًا على الإجابة التي يقدمها لك طفلك ، سنتخذ إجراءً!

للقيام بذلك ، سوف نذكرك بالموارد التي لديك وفي أي مواقف تفوقت فيها على نفسك. وهذا يعني أننا سنضع قائمة بالأحداث و / أو المهارات التي تمكن الطفل من التعامل مع عملية التعلم بأفضل موارده: أثناء تعلم لعبة فيديو ، في اليوم الذي أخذوا فيه الدراجة لأول مرة ، اليوم الذي واجه فيه المدرسة ، إلخ. ذكّره بما حدث في تلك اللحظات ، و اكتبها لإبقائها موجودة في لحظات الإحباط، حيث سيكون هدفنا الرئيسي هو تمكين ابننا.

في حالة المثال السابق ، "لست قادرًا على الدراسة بمفردي" ، الذي تم تعريفه على أنه اعتقاد مقيد ، يمكننا مساعدتك ، كبديل آخر لقائمة الأحداث والقدرات ، على خلق اعتقاد تمكيني جديد حيث ، على سبيل المثال ، الدراسة في المكتبة بمفردها ولكن محاطًا بأشخاص آخرين ، هي طريقة للتعامل مع القيود.

أخيرًا ، من المهم أن يكون الطفل واضحًا بشأن الهدف من جلسة الدراسة. إذا كان لديك الكثير من الأشياء لتذاكرها ، فمن الجيد الانتباه إلى المثل الشائع: 'فرق تسد'. في هذه الحالة ، من المريح أن تقوم بإعداد قائمة من كبير إلى صغير ، وفي كل شيء عليك دراسته ، قم بربط إجراء ما. سيساعدك ذلك على المضي قدمًا خطوة بخطوة ، ولن يكون هدفك رائعًا.

بالطبع لا تنس لحظات الراحة أثناء الدراسة. قد يُنصح بالتوقف عن القيام بنشاط رياضي أو نشاط تحبه أو تستمتع به (مثل قراءة كتابك المفضل أو الاتصال بصديق) ، ثم متابعة الدراسة. هذا سيجعل ابنك أو ابنتك يشعران بمزيد من الحماس لأن عقولنا ستعمل على القيام بذلك.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ طريقة القائمة ضد تثبيط عزيمة الأطفال عند الدراسة، في فئة التحفيز في الموقع.


فيديو: قبل المذاكرة ايات قرآنية تفتح خلايا المخ وتزيد من التركيز وسهولة الفهم والحفظ (يونيو 2021).